Peoplecomm Blog o širších souvislostech svobodného vedení sebe sama, lidí a firem. Od roku 2007

Blog o svobodě v práci

Jste-li zde poprvé, přečtěte si Úvod do blogu a problematiky.

Kolik toho potřebujeme vědět?

Kolik toho potřebujeme vědět?
Foto: DoBeRaGi

Jen na Wikipedii jsem našel 2 405 000 článků v angličtině a další milióny ve všech možných dalších jazycích. Každý z těchto článků mi přišel zajímavý. Napadlo mě, že se pokusím náhodnými prokliky najít něco, co zajímavé nebude. Začal sem tak, že jsem na úvodní stránce

klepnul myší na slovo, které jsem první uviděl, a tak pořád dál a dál, a tak jsem se dostával na další a další články. Přes Seznam bestsellerů NY Times jsem se dostal na Beletrii, Romea a Julii, Viktoriánské období, Belle Époque, fašistické Německo, Východní Evropu atd. V každém článku bylo něco nového a zajímavého.

Na Wikipedii mě fascinuje přímé propojení zdánlivě nesouvisejících věcí.
Myslím, že to perfektně ukazuje, jak je všechno na světě propojené pomocí neviditelné sítě. Na internetu je to síť prokliků. Takže pomocí Wikipedie existuje třeba spojení Čingischána a architektonického návrhu budovy Brazilského kongresu, Petřínské rozhledny nebo filmografie Marlene Ditrich (vše vzdálené tři kliknutí myší). Líbí se mi šance dozvědět se z křesla, židle nebo postele informace o čemkoliv, co člověka napadne.

Straší mě nemožnost pojmutí té obří masy informací, která je připravena jako sloup vody za zavřenými dveřmi, která tam čeká, dokud nevezmeme za kliku, aby se na nás ve vší nahromaděné síle vyvalila.

Na druhou stranu mě straší nemožnost pojmutí té obří masy informací, která je připravena jako sloup vody za zavřenými dveřmi, která tam čeká, dokud nevezmeme za kliku, aby se na nás ve vší nahromaděné síle vyvalila. Jak si odlišit na Wikipedii nebo obecně v životě věci, co je pro nás důležité a potřebné? V danou chvíli to nikdy nevíme a váháme mezi nekonečnými možnostmi. Čím víc jich je, tím je pro nás volba nesnadnější. Jak se ubránit pocitu, že nám pořád něco utíká? A jak se smířit s tím, že nejde stihnout všechno?

I tady platí kolik hlav, tolik názorů a tak si musí na tyto otázky každý odpovědět sám za sebe. Obecně bychom se měli pokusit smířit s tím, že nám vždycky něco utíká a pochopit, že je to tak v pořádku. Je nemožné, aby člověk "udržel se světem krok". Naše prostředí se mění tempem odpovídajícím tomu, kolik nás chodí po planetě. Sbírat informace, přemýšlet a utvářet si vlastní názor na to je ale člověk sám. I když nám neomezené možnosti působí řadu komplikací, je dobře, že jsme součástí světa, kde je toho tolik, že nám pořád něco bude unikat.

Knihy o svobodě v práci

Všechny knihy
Podivín
Podivín
Richardo Semler
Objednat
Svoboda v práci
Svoboda v práci
Brian M. Carney, Icaac Getz
Objednat
Štěstí doručeno
Štěstí doručeno
Tony Hsieh
Objednat

Peoplecomm kurzy

Všechny kurzy
Cesta kolem světa
Cesta kolem světa

Začíná v dubnu 2012.

Přihlásit se
Liberalizační leadership
Liberalizační leadership

26.-27.11.2012

Přihlásit se
Jak si SKUTEČNĚ  rozumět?
Jak si SKUTEČNĚ rozumět?

12.-13.11.2012

Přihlásit se
Silné stránky
Silné stránky

Jak postavit život na
silných stránkách?

Přihlásit se
Svoboda v práci
Svoboda v práci

25.-26.10.2012

Přihlásit se
Den čili 86 400 vteřin
Den čili 86 400 vteřin

29.-30.3.12

Přihlásit se
Lekce Tanga
Lekce Tanga

24.-25.3.2012

Přihlásit se
Komentáře Přidat komentář
  • Ján Burský

    Vždy ma prekvapí keď sa stretnem s nejakým človekom a rozprávam sa o jeho živote.
    Každý je z inej oblasti a má iné informácie, pohľad na svet a ľudí dookola. Každý číta a zajíma sa o tú svoju oblasť. V jednom období svojho života som si myslel že nepotrebujem vedieť viac a v inom že by som mal vedieť všetko alebo aspoň z každého niečo (taký prehľaď). Mam síce veľa záujmov (podnikanie, mentoring, self development, nemovitosti, IT, rodina , tanec, fitnes, duchovný život…) no priorít len pár.

    Preto som sa rozhodol že si budem na veci ktoré chcem urobiť najímať odborníkov a nesnažiť sa vedieť všetko. To znamená že na investovanie do nemovitostí mať človeka ktorý má skúsenosti, kontakty a je tým posadnutý. Na marketing a grafiku fanatika v tomto smere. Do novej firmy odborníkov na svoje pozície. Ja budem veci len konzultovať a kontrolovať aby som to mal ako tak pod kontrolou. A potom mám čas na ľudí na ktorých mi záleží a na veci ktoré chcem. A nemusím vedieť všetko stačí vedieť len to čo chcem robiť a kým chcem byť a ako chcem prežiť čas ktorý mám tu na zemi vyhradený.

  • Tomáš

    To je vlastně skvělá otázka, Honzo.
    „Kolik toho vlastně potřebujeme vědět?“ To vědět!

    Také chci dodat, že často potkávám lidi, kteří si myslí, že hodně ví. Alespoň to tvrdí. To přesvědčení obvykle odvozují od získaných titulů, absolvovaných školení, přečtených knih (mám vysokou = znám; byl jsem na školení = vím;…). Zjistil jsem, že je to nezřídka naopak – ti lidé ví (chápou) relativně málo. A čím míň ví, tím míň také neví – a proto si myslí, že hdoně ví.

    Naopak, ti co netvrdí, že ví hodně ve své podstatě ví víc než 1. skupina. Logicky, čím víc ví, tím víc neví. A z nevědění plyne chuť se dozvědět, zájem, otázky, naslouchání a pokora.

    Dlouho jsem patřil do první skupiny, než jsem si všiml toho sebeklamu.

    S druhou skupinou je mi příjemněji.

  • Robert Zelník

    Keď som pred mnohými rokmi začal používať internet, časom som si všimol že postupne prestávam sledovať televíziu a noviny a mojim hlavným informačným sa stali webové katalógy, ktoré som začal prechádzať od hlavy až po päty, so zámerom urobiť si celkový obraz toho, čo všetko sa na webe nachádza.

    Po pár rokoch používania internetu som postrehol, že čoraz menej preklikávam webové katalógy, prestávam objavovať nové weby a čoraz viac pravidelne sledujem menšie množstvo obľúbených webov. Nové weby už objavujem iba výnimočne.

    Po pár rokoch používania RSS čítačky som postrehol, že aj obľúbené weby sledujem čoraz zriedkavejšie. Tých kvalitných informácií je už také množstvo, že aj keď sú informačné toky takmer šité na mieru môjmu individuálnemu vkusu, aj tak sa cítim zahltený tým množstvom a vnímam že ma to aj tak iba rozptyľuje. Namiesto toho teda čoraz viac navštevujem iba konkrétne weby, ktorých informácie alebo služby práve v danej chvíli potrebujem.

    Pred časom sa mi dostal do rúk rozhovor s človekom, ktorý hovoril o vízii, že po informačnom veku príde vek múdrosti, v ktorom všetky tie nahromadené informácie začneme múdro využívať. Odporúčam.

    Tu je ten rozhovor: http://www.visions.sk/ctc-demjan.html

  • Blackbead

    Mozna ke stesti a spokojenosti staci vedet toho co nejmin a dokazat to co nejlepe vyuzit

  • Tomáš

    Tak, tak Blackbeade.
    Můj kamarád Robert mi říká, abych tolik nečetl. Co se nám narodilo dítě, tak čtu výrazně míň než dřív. O to víc prostoru mám pro vlastní pozorování, úsudek a názor.
    Jak zpívá Jar. Uhlíř: „…nemám o životě páru, nemám páru,
    třebaže jsem dosti sečtělý, sečtělý.“

  • Tomáš

    Robo, děkuju nejen za to, co píšeš. Hlavně za ten rozhovor s Zoltánem Demjánem. Strašně mě překvapilo, že i se v našich zeměpisných šířkách objevují podobné názory. Ten rozhovor je (pro mě) nabitý zajímavými myšlenkami. Co se mi líbí asi nejvíc, je tohle:

    Dnes vieme už takmer všetko. Boli by sme schopní uživiť všetkých ľudí na planéte, dokážeme vyrobiť dostatok energie pre všetkých. Ale musíme do toho pridať aj etiku a morálku, ktoré nateraz z našej spoločnosti vymizli.

    Ale máme aj zodpovednosť. Nie právnu, ako ju dnes chápeme a podľa ktorej „čo nie je zakázané, je povolené“. Už tisíce rokov platí takzvané zlaté pravidlo. Nie je nič jednoduchšie, ako dať si do Googlu heslo The Golden Rule a objaví sa toľko odkazov, že máte celú noc čo pozerať. Ide o jednoduchú zásadu – „správaj sa k druhým tak, ako chceš, aby sa správali k tebe“. Keď tento princíp porušíme, odveta nás skôr či neskôr neminie. Veď karta sa môže obrátiť. A skôr či neskôr sa obráti.

    Aj vďaka vede a všetkému technickému pokroku žijeme najúžasnejšie obdobie – prvý raz v histórii máme možnosť slobodnej voľby. V budúcnosti nás však nebudú hodnotiť podľa technológií, ktoré sme vytvorili, ale podľa rozhodnutí, ktoré ako slobodní ľudia prijmeme. Či znalosti, ktoré máme, múdro využijeme. Účel, zmysel aktivity by mal byť ujasnený, nerobme veci len preto, že to technicky dokážeme.

  • Jan Solnička

    Je pravda, že toho dnes víme hodně a máme o světě spustu informací a mnoho zdrojů k jejich čerpání. Je to ale vždy trochu zavádějící protože ty informace, které máme vycházejí z jiných informací a na samém začátku řetězce informací jsou tedy nějaké předpoklady, které o světě máme. To ale vlastně odráží jen jednu realitu, tu naši, která je založena na pár původních předpokladech. Co když ale ty předpoklady nejsou tak neotřesitelné pravdy, za jaké je bereme?
    Dnes byl spuštěn do provozu přístroj, který může pořádně zatřást naším dosavadním chápáním světa a informacemi, které máme k dispozici, alespoň to tvrdí řada předních světových vědců. Jde o urychlovač částic LHC, postavený poblíž Ženevy. Vědci doufají, že na experimentech s částicemi, který tento přístroj umožní, můžou potvrdit nebo vyvrátit dosavadní hypotézu o vzniku vesmíru, nalézt nové formy energie nebo třeba něco dalšího.
    Pokud to někoho zajímá více, BBC připravila k této příležitosti web: http://www.bbc.co.uk/radio4/bigbang/

  • nepolitik

    Není nutné všechno vědět, ale je nutné vědět, kde najdu informace o tom co momentálně potřebuji vědět.

  • honza

    Nepolitiku, souhlasím jen napůl. Jasně, že není možné všechno vědět, kdo má takovou ambici a věří, že se mu to může povést je blb nebo blázen. No ale jak se pozná co momentálně potřebuju vědět?

  • nepolitik

    Milý Honzo, ten kdo neví co potřebuje vědět, tak asi nic vědět nepotřebuje. To je přece jednoduchá odpověď.

  • Robert V.

    Doktor si nemůže dovolit něvědět něco ze svého oboru v určité situaci, ve které jde o život. Upřímě mě to trochu děsí, ale naštěstí nejsem doktor :)

    Na druhou stranu pro podnikatele nebo manažera není nutno znát obor do podrobností, např. i kdyby se pohybovali v chemickém průmyslu, vyčíslení chemické rovnice jim nebude pro nic (možná pro zábavu, ale to už je hodně individuální :) ). Stejně tak tání a tuhnutí určité látky jim vysvětlí někdo z pracovníků a více k věci.

    Avšak rád bych, aby každý alespoň to všeobecné vzdělání měl, což je však v rukou individuálních učitelů. Sám vím, jak učitelé dokáží zhnusit předmět.