Peoplecomm Blog o širších souvislostech svobodného vedení sebe sama, lidí a firem. Od roku 2007

Blog o svobodě v práci

Jste-li zde poprvé, přečtěte si Úvod do blogu a problematiky.

Krysí závodění

Krysí závodění

Studovali jste někdy něco, co vás nebavilo, jen proto, abyste získali známku, zápočet, vysvědčení nebo diplom?

Zúčastnili jste se v zaměstnání nějakého školení, které vás nebavilo, jen proto, že to bylo nutné pro udržení se v zaměstnání nebo pro další postup? Postoupili jste někdy na nové místo, i když vám to „staré“ vyhovovalo?  

Tyto otázky pokládám na našich zájezdech a v osmi z deseti případů je mi odpovědí kývání nebo i hlasité ano. Mnohé studie potvrzují, že většina z nás nedělá to, co nás baví, nýbrž to, co nám pomůže v dalším postupu vpřed nebo výš.  

Představte si, že jste na hokejovém zápasu. Sedíte ve čtvrté řadě a utkání vás v zásadě baví. Když tu si jeden z diváků v první řadě stoupne, aby lépe viděl a snadněji se mu skandovalo. Těm v druhé a třetí řadě nezbude, než si také stoupnout. A tak si stoupnete také, a ti za vámi jakbysmet. Najednou stojí celý stadion a to nikoho nebaví. Prvním přišlo neslušné říci těm, kteří se postavili, ať si sednou. Dalším už to přišlo tak normální, že si prostě stoupli také. A tak najednou všichni stojí, aby viděli, přestože by si raději sedli. Jsou nespokojeni a po chvíli začnou být unaveni. Sednout si znamená nevidět. Nezískat lepší známky znamená nedostat se na další školu. Nezískat požadovaný certifikát znamená nezískat lepší stupínek na firemním žebříčku a tak dál.

Člověk stejně jako laboratorní krysa běží ráno do práce a večer z práce. Doma v zásadě pouze přespává. Má pocit, že nestíhá, a proto zrychluje. Čím více zrychluje, tím více je unavený.

A to je podstata krysího závodu, termínu, který většina z nás slyšela, ale málokdo rozumí jeho podstatě. Staví na paralele života laboratorních krys běhajících non-stop otáčejícím se kolotočem a života v moderních městech, kdy člověk stejně jako laboratorní krysa běží ráno do práce a večer z práce. Doma v zásadě pouze přespává. Má pocit, že nestíhá, a proto zrychluje. Čím více zrychluje, tím více je unavený. Je unavený také proto, že většina toho, co dělá, ho nebaví. Protože co dělá, dělá proto, aby se dostal dál nebo výš. Proto, aby vydělal na hypotéku, na nové auto nebo na vzdělání svých dětí (více např.: Hypotékový manažer nebo  Zabalte si na cestu).

Cítí, že něco není správně, ale sednout si na stojícím stadionu znamená nevidět. Přestat se honit může znamenat méně peněz a tím i menší prestiž v očích našeho okolí. A protože většina z nás usiluje o uznání ostatních, cesta bludného kruhu krysího kolotoče je obtížná. Navíc je smutným faktem, že i když vyhraji, na tom, že jsem krysa, se nic nemění.  

A jak si v krysím závodě stojíte vy?

P.S.: 26.-28.11.08 pořádáme Peníze nebo život!? aneb „Jak ze sebe dostat víc a přitom se častěji radovat?“

Knihy o svobodě v práci

Všechny knihy
Podivín
Podivín
Richardo Semler
Objednat
Svoboda v práci
Svoboda v práci
Brian M. Carney, Icaac Getz
Objednat
Štěstí doručeno
Štěstí doručeno
Tony Hsieh
Objednat

Peoplecomm kurzy

Všechny kurzy
Cesta kolem světa
Cesta kolem světa

Začíná v dubnu 2012.

Přihlásit se
Liberalizační leadership
Liberalizační leadership

26.-27.11.2012

Přihlásit se
Jak si SKUTEČNĚ  rozumět?
Jak si SKUTEČNĚ rozumět?

12.-13.11.2012

Přihlásit se
Silné stránky
Silné stránky

Jak postavit život na
silných stránkách?

Přihlásit se
Svoboda v práci
Svoboda v práci

25.-26.10.2012

Přihlásit se
Den čili 86 400 vteřin
Den čili 86 400 vteřin

29.-30.3.12

Přihlásit se
Lekce Tanga
Lekce Tanga

24.-25.3.2012

Přihlásit se
Komentáře Přidat komentář
  • Gondry

    Mám jednu známou. Hned, co dokončila střední školu odjela do světa. Cestovala, četla, radovala se, žila. Co se práce týče, nikdy neměla nic tradičního „nadlouho“ v kanceláři nebo továrně. Dělala zajímavé věci různě po světě, naučila se jazyky, poznala hromady zajímavých lidí, rozšířila si rozhled. Když jí bylo třicet, najednou se vylekala, že nemá diplom z VŠ, vlastní byt nebo „velká jména“ v životopise… Otočila o 360 stupňů. Přihlásila se na VŠ. Aby se dostala, vybrala si zdánlivě snadný obor, který ji ovšem pramálo zajímá. Nastoupila do stáleho zaměstnání do firmy zvučného jména. A! Hledá byt a domlouvá hypotéku.

    Z té veselé, bezstarostné holky se stala 100% krysí závodnice. Má pocit, že do závodu nastoupila pozdě a proto běží ještě usilovněji než ostatní. V práci tráví většinu času. Zbytek čte skripta a připravuje se na zkoušky. Čas žádný. Radost pryč.

  • Ondra

    Dostal jsem se onehdá, na jedné konferenci, do debaty se skupinkou manažerů. Tématem byla služební auta… jakou má kdo značku, motor, výbavu. Zajímavý naparování… Podle vyprávění, měli vesměs nebušené vozy, ale nepřišli mi nijak extra šťastní.
    Tak jsem si na to vzpomněl při čtení o tom krysím závodění…

  • Tomáš

    Jednou z ukázek toho, na čem stojí krysí závody jsou náborové inzeráty a životopisy, které si většina z nás vytváří. Místo toho, abychom se bavili o vrozeném nadání, o tom, co nás baví anebo o o tom, co umíme, zaměřujeme se na dosažené certifikáty, diplomy, razítka, potvrzení. Zde je krátká ukázka z jednoho běžného životopisu:

    září 2007 – Masarykova univerzita Brno; Pedagogická fakulta; Katedra speciální pedagogiky; Doktorský studijní program 75-06-V SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA; VIP předměty 1 semestr/1. ročník:* Filozofie výchovy a vzdělávání; * Metodologie 1;* Odborná orientace v oboru

    březen 2003 – únor 2005 – Masarykova univerzita Brno; Pedagogická fakulta; Katedra sociální pedagogiky; Magisterské studium – únor 2005 ukončeno státní závěrečnou zkouškou z psychologie, pedagogiky a sociální pedagogiky;VIP předměty:psychologie, sociologie, geoinformatika, etika, pedagogika, cizí jazyk etc…

    září 1999 – únor 2003 Masarykova univerzita Brno; Pedagogická fakulta; Katedra sociální pedagogiky; Bakalářské studium – dne 5.února 2003 ukončeno státní závěrečnou zkouškou z práva, psychologie a pedagogiky; VIP předměty: psychologie, sociologie, filozofie, právo správní, trestní, obecné, sociální politika, pedagogika, sociální psychologie, didaktika, metodologie, cizí jazyk etc….

    2002 – červen 2002 Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně; Fakulta managementu a ekonomiky;Celoživotní vzdělávání-kombinované studium; Učitelství odborných a všeobecně vzdělávacích předmětů středních škol a gymnázií; Osvědčení o pedagogické způsobilosti; VIP předměty:pedagogická psychologie, didaktická technologie, oborová didaktika, pedagogická praxe

    září 1985 – červen 1989; Gymnázium Tišnov; Úplné střední odborné vzdělání s maturitou; Obor – Elektrotechnika a elektronika; VIP předměty: elektrotechnika, elektronika, deskriptivní geometrie, ruský jazyk, německý jazyk

  • Berka

    To je každého věc, jak si uspořádá život.

  • Igor

    Potíž krysích závodníků je také v tom, že nemají čas na lidi. Chcete zajít s kamarádem na pivo a on složitě hledá skulinu v diáři… možná za měsíc se to podaří. Zavoláte někomu, jestli by s vámi večer zašel do kina, samozřejmě nemůže. Nedej bůh, abyste jen tak zazvonili u něčích dveří. To by si nejspíš poklepali na hlavu, že jste jim rozhodili systém. Přitom ještě nedávno jsme pro přátelství nepotřebovali mobily a diáře…